金手套外野手

壹、計畫名稱

明道螢光、星空綻放 (我們是夜間部，所以用這個當主題)

螢光代表夜間部的學生、為了自己的理想、就像螢火蟲一樣在夜間發光發亮、『明道螢光』就是指著明道夜間部的學生、『星空綻放』無垠的星空代表著社會、整句話代表著明道夜間部的同學畢業後一定會在社會上繼續發光發亮。



貳、活動目的

本活動為配合平時忙於上班上課的同學，可以一次參加所有的活動、可避免為參加活動而調課、或是參與率低的問題、最主要的還是讓同學有個美好的回憶、並享受成果豐收的喜悅，所以與學校的畢業典禮結合，組合成一系列的活動。



參、活動目標

1.營造氣氛、讓同學回顧二年來的校園生活點滴。

2.成果展示及成果驗收。

3.讓同學體驗有別一般的畢業典禮。

4.提高參與率、希望全體畢業生全部參加。



肆、活動執行計劃



活動名稱：明道螢光、星空綻放

指導單位：明道管理學院二技進修部

主辦單位：畢籌會

協辦單位：學生會、各大贊助廠商

承辦單位：未決

三、活動時間

93年6月12日（暫訂）

四、活動地點

明道管理學院○○前。



伍、活動內容規劃

一、活動構想

本次活動利用時光作為主題、將活動切割為4個階段，代表著夜二技的同學從第一次進校園的感覺、一直到學習中的酸甜苦辣、到成果驗收、接下來延續到出社會的繼續發光發熱。

二、內容概述

1、入時光走廊、重溫學生時光

●活動目的：引導大家走入時光隧道、回到原來第一次到學校的感覺、在那時的同學雖然來自各地而且彼此的社會地位不同、但大家一起回到了起點、重新拾起書本開始學習、不但分享了學習經驗也分享了社會歷練。



●內容說明：雞尾酒會點心品嚐+91年代表音樂欣賞+週邊各班提供二年來的活動或學習過程的照片、或是各班的成果展。

開始將橋佈置成時光走廊、當過橋的霎那等於回到第一次進學校的那一刻。搭配著熟悉的音樂、大家可以一邊品嚐著點心、一邊欣賞著由各班製作的二年來的活動紀錄看版及成果發表、讓同學引領家人一起分享學習的過程。

●會場佈置

利用91年的報紙、期刊、電影海報….等，將○○橋佈置成時光隧道

並在會場週邊利用看版將會場與外界隔離。詳圖如〈附件一〉



2、不分彼此、一起成長

●活動目的：藉由歌星演唱歌曲、將帶大家重回學生時代、回顧學習過程中的酸甜苦辣。



●內容說明：一開始由歌星演唱各個時期〈4.5.6.7年級生〉的代表歌曲、代表在夜間部進修的同學、在年齡上每個階段的人、接下來在將歌曲用故事性的方式呈現校園的生活情況。例如

十分鐘的戀愛〈下課〉 一同去郊遊〈班遊〉

第一隻舞〈聯誼〉 分享〈做報告〉

○建議歌手：錦繡二重唱、林志炫、彭佳慧等實力派歌手

●會場佈置

如附圖一



3、努力耕耘、成果驗收

●活動目的：成果驗收、畢業儀式的展現。



●內容說明：

畢業典禮流程、師長致詞……….

希望在典禮最後關掉所有的燈光、然後安排象徵全體畢業生的螢光〈聖誕燈或其他…都可以..要搭配數量如386個之類的〉、緩緩升空、代表畢業生即將進入社會〈星空〉、繼續發光、此時再搭配煙火、代表畢業生一定會在社會上綻放光芒 …。

●會場佈置

如附件一



4、燃燒青春、發光發熱



●活動目的：延續畢業典禮的高潮、也代表畢業生的活力展現、不畏艱苦、迎向未來。



●內容說明：先進行一項遊戲、搬椅子、再由師長當頭大家一起跳兔子舞、代表薪火相傳、由師長的帶領下、走向璀璨的未來、接下來再撥放一些耳熟能詳的舞曲由主持人帶動氣氛、最後票選最佳舞王舞后上台領獎。